Der Bundesverband Türkisch und Mehrsprachige Bildung (BTMB) und die Föderation Türkischer Elternvereine in Deutschland (FÖTED) veröffentlichten eine wichtige gemeinsame Erklärung zur Stellung des Türkischen im deutschen Bildungssystem. In der unter dem Titel „Die Zukunft des Türkischen im Bildungssystem hängt von der Entschlossenheit ab, die heute gezeigt wird!“ veröffentlichten Erklärung wird betont, dass Türkisch als reguläres Schulfach erhalten und gestärkt werden müsse.

Die Organisationen verwiesen darauf, dass Türkischunterricht zuletzt insbesondere über Einrichtungen wie die Konsulate der Republik Türkei, DİTİB und das Yunus-Emre-Institut als Wochenend- oder Abendkurs angeboten werden solle. Diese zunächst positiv erscheinende Entwicklung schade tatsächlich der Stellung des Türkischen als regulärem Unterrichtsfach an staatlichen Schulen.

Die zentralen Warnungen von BTMB und FÖTED lauten:

  • Außerschulische Kurse entfernen Türkisch aus dem regulären Bildungssystem und verfestigen die Wahrnehmung als „Sprache einer Religionsgemeinschaft“.
  • Regulärer Türkischunterricht wird von pädagogisch ausgebildeten Lehrkräften mit überprüfbaren Lehrplänen angeboten. Kursen in Moscheen oder Vereinen fehlen diese Standards.
  • Türkisch als reguläres Fach im Schulsystem ist sowohl für die Sprachentwicklung der Kinder als auch für gesellschaftliche Gleichberechtigung von großer Bedeutung.

Empfehlungen:

  1. Türkisch sollte in allen Bundesländern ein reguläres Schulfach sein, benotet und auf den Zeugnissen ausgewiesen werden.
  2. Einrichtungen der Republik Türkei sollten mit den Kultusministerien der deutschen Bundesländer zusammenarbeiten.
  3. Alle Verantwortlichen sollten gemeinsam entschlossen handeln, um diese Errungenschaft zu bewahren und weiter zu stärken.

BTMB und FÖTED riefen Einrichtungen in der Türkei und in Deutschland zu einem konstruktiven Dialog sowie zu einem gemeinsamen Einsatz gegen eine Schwächung der Stellung des Türkischen im deutschen Bildungssystem auf.

BTMB und FÖTED warnten mit den Worten: „Die Zukunft des Türkischen im Bildungssystem hängt von der Entschlossenheit ab, die heute gezeigt wird!“